Espacios

grupos terapéuticos

Grupos

Pensamos los grupos terapéuticos como espacios de intercambio donde propiciar vínculos de confianza, para aprender a ser con otros. El grupo constituye un ambiente contenedor y de apoyo que permite la puesta en común de situaciones e ideas para poder repensarlas en conjunto, fomentando un clima de mutua comprensión, empatía y respeto.

Terapia individual

Individual

Desde el equipo Abriendo Palabras ofrecemos espacios de tratamiento individual tanto para niños, adolescentes y adultos, desde abordajes específicos para cada caso en particular.

Talleres escolares

Talleres

Desde el equipo de Abriendo Palabras nos apoyamos en la teoría que entiende a la institución escolar como un agente de prevención y detección primaria de diversas problemáticas tales como trastornos de la salud mental, bullying, abuso/acoso sexual, entre otras. Lo consideramos un espacio de subjetivación y desarrollo psicológico, que puede actuar como posibilitador o inhibidor de desarrollos íntegros. Es por esto que creemos de suma importancia el diseño de proyectos que puedan abordar estas temáticas que atraviesan no solo al alumno en lo individual, sino que la mayoría de las veces tienen impacto a nivel grupal.

El objetivo principal de nuestros talleres es el intercambio con los alumnos en un espacio de reflexión conjunta y escucha activa, facilitando la resonancia, identificación y elaboración de diversas problemáticas. En los mismos, buscaremos brindarles herramientas y estrategias, al igual que contención, favoreciendo siempre un clima de respeto, cuidando la intimidad de cada estudiante. Las temáticas planteadas son en relación a la demanda y situaciones particulares que atraviesa el alumnado según el período escolar de cada grupo. En dichos talleres trabajamos con técnicas de psicodrama y dinámicas lúdicas grupales.

Por lo tanto, consideramos importante poder abrir espacios donde se trabajen emociones, situaciones, conflictos para poder atender y contener a los sujetos, más allá de alumnos.

Asimismo, a raíz de lo trabajado en los encuentros, se brindará una devolución del grupo al cuerpo directivo y/o al equipo de orientación escolar. El fin es informar acerca de la situación observada, con la posibilidad de continuar trabajando sobre ciertas temáticas que requieran un abordaje más profundo. A su vez, ofrecemos capacitación al cuerpo docente en la que se brindarán herramientas y protocolos de acción frente a situaciones específicas que la institución requiera.

Las temáticas sobre las cuales diseñamos los talleres son:

Resolución de conflictos dentro del ámbito escolar
Orientación vocacional
Inteligencia emocional
Uso responsable de las redes sociales
El cuerpo y sus cambios

evaluaciones psicodiagnósticas

Psicodiag

Realizamos procesos de diagnóstico y evaluación psicológica administrando entrevistas y diferentes técnicas psicológicas según lo requerido en la particularidad del caso. A partir de estos se pueden evaluar las funciones cognitivas, estados emocionales, conflictos intra e interpersonales, tipo de vinculación y aspectos de la personalidad en general.

orientación a padres

Orientacion a padres

El espacio de Orientación a Padres pretende desarrollar herramientas y estrategias útiles a la hora de lidiar con las dificultades que surgen en la interacción familiar. El objetivo es brindar espacios de reflexión para poder acompañar y propiciar el pleno desarrollo emocional e intelectual del niño, desde el aprendizaje de las experiencias propias que surgen del crecimiento. Buscamos fortalecer los vínculos familiares y mejorar la comunicación entre dichos miembros, desde un ambiente de contención y de elaboración conjunta.

tutorías escolares

tutorias

Desde el equipo ofrecemos acompañamiento a alumnos de primaria y secundaria en lo académico, orientándolos en la administración de recursos, tiempos y responsabilidades escolares. A su vez, brindamos estrategias facilitadoras de acceso a contenidos abstractos y desarrollo de metodologías de estudio. Además, trabajamos ciertos miedos y ansiedades que puedan surgir, fomentando actitudes y valores positivos, motivándolos con el estudio.

Tenemos en cuenta que para hacer el trabajo más fructífero, planteamos la posibilidad de realizar la correspondiente articulación con la institución, por lo que creemos de suma importancia la comunicación constante con las docentes y equipo de orientación pedagógica de la escuela.